新工科与大思政背景下机械制图课程改革探索与思考
摘要
随着新工科建设的逐步深入,对工程技术人才的综合素质培养的要求越来越高,同时为全面落实立德树人的根本任务,高等教育需要将思政教育融入专业课程教学中,让学生成为既有坚定的信仰又有深厚的专业素养的人,本文结合新工科背景下人才培养要求探索机械制图课程中思政融合的教学改革,从优化课程体系,调整教学目标,安排教学内容,改变教学方法,变换教学模式,完善考核机制等几个方面来讨论机械制图中课程思政融合的方法。
关键词
新工科;大思政;机械制图;思政融合;教学改革
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