AI辅助教学在微生物学实验课中的应用

彭 丽萍, 孙 一诺, 郜 宇琦, 赵宝 华*
河北师范大学生命科学学院

摘要


微生物学实验课程是生命科学专业的核心课程之一，传统教学模式存在一定局限。随着人工智能技术的快速发展，AI辅助教学正逐步应用于高校教学实践中。本文阐述了AI辅助教学的基本内涵及其在国内外的演进历程，总结了多所高校在该领域的具体实践，并重点介绍了本校微生物学实验课程中构建的“课前—课中—课后”三环联动的AI赋能教学闭环，以期为高校实验课程教学改革提供参考。

关键词


AI教学；微生物学实验；高等教育

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参考


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