湖南红色文化资源融入高校德育存在的问题与对策
摘要
湖南具有丰富的红色文化资源,红色资源是一种优质教育资源,它与高校德育的目标高度契合,将湖南红
色文化资源融入高校德育的“三全育人”体系,能够充分发挥红色文化的育人功能。当下,湖南红色文化资源融入
高校德育“三全育人”存在教学内容与形式单一、资源不足与分布不均、效果评价与反馈滞后等问题。推进湖南红
色文化资源融入高校德育“三全育人”可行的策略是:全员行动,构建多元育人矩阵;全程渗透,绘制连贯育人蓝
图;全方位覆盖,打造立体育人场域。
色文化资源融入高校德育的“三全育人”体系,能够充分发挥红色文化的育人功能。当下,湖南红色文化资源融入
高校德育“三全育人”存在教学内容与形式单一、资源不足与分布不均、效果评价与反馈滞后等问题。推进湖南红
色文化资源融入高校德育“三全育人”可行的策略是:全员行动,构建多元育人矩阵;全程渗透,绘制连贯育人蓝
图;全方位覆盖,打造立体育人场域。
关键词
湖南红色文化资源;高校德育;融合;三全育人;对策
全文:
PDF参考
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