网络思政视域下大中小学一体化建设路径研究

摘要

本文聚焦网络思政视域下大中小学思政教育一体化建设现实议题，立足数字化育人时代背景，剖析当前学
段思政育人碎片化、协同性不足、数字化适配度低等现实问题，结合青少年认知发展规律，从内容衔接、技术赋能、
资源创新、师资培养四大维度探索一体化建设实施路径。研究旨在厘清数字时代思政教育育人规律，补齐传统思政
一体化育人短板，丰富新时代思政教育一体化理论体系，破解现阶段思政教育低效化、断层化、碎片化实践难题，
为全域统筹学段思政育人、落实立德树人根本任务提供实操性方法论支撑，助力培育德智体美劳全面发展的社会主
义建设者和接班人。