基于教育家精神引领下的应用型本科高校青年教师师德建设研究
摘要
教育家精神是一种十分卓越的道德品质,是推动教育强国建设的关键动力源泉,是达成立德树人目标的稳
固精神支撑,还是培育高素质教师队伍的关键精神养分。近些年来,部分应用型本科院校的教师在师德方面存在一
定欠缺,产生了较为深远的负面效应,并引起了社会的普遍关注。基于此,本文着重探讨这类高校在青年教师师德
建设过程中遭遇的困境以及形成这些困境的原因,从弘扬教育家精神的方向着手,提出提升教师职业素养、营造利
于实践教育家精神的校园氛围、改革教师监督评价机制等策略,期望能为应用型本科高校的师德建设提供有效的应
对办法。
固精神支撑,还是培育高素质教师队伍的关键精神养分。近些年来,部分应用型本科院校的教师在师德方面存在一
定欠缺,产生了较为深远的负面效应,并引起了社会的普遍关注。基于此,本文着重探讨这类高校在青年教师师德
建设过程中遭遇的困境以及形成这些困境的原因,从弘扬教育家精神的方向着手,提出提升教师职业素养、营造利
于实践教育家精神的校园氛围、改革教师监督评价机制等策略,期望能为应用型本科高校的师德建设提供有效的应
对办法。
关键词
教育家精神;应用型本科高校;青年教师;师德建设
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PDF参考
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