AI赋能文秘数智化教学与成果转化

游 晴林
广东科贸职业学院

摘要


人工智能技术迅速发展正在改变文秘职业的岗位内涵和能力结构,给高职文秘专业教学提出从传统事务型
人才培养到数智化复合型人才培养的紧迫需求。本文立足于高职公共管理文秘教学的实际,从时代必然性和现实困
境入手,对AI赋能文秘数智化教学进行系统分析,在此基础上提出课程体系数智化重构、教学模式人机协同创新、
实践平台虚实融合升级三条教学改革路径,从教学成果产品化转化、竞赛成果实战化转化、校企合作制度化转化三
个方面构建了AI赋能文秘数智化教学成果向人才培养实效转化的完整机制。研究认为,AI赋能不是简单的技术工具
的加入,而是以成果转化为导向重新塑造教学生态,由原来的“学AI”变为现在的“用AI学文秘”。

关键词


人工智能;文秘专业;数智化教学;成果转化;高职教育

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参考


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