环境工程专业双语教学体系重构与改革实践研究
摘要
环境工程专业是培育复合型环保人才、对接国际环境治理经验的重要路径之一,当前国内相关课程的双语
教学体系普遍存在多维度适配性不足的问题,难以满足行业发展的最新人才需求。本文系统剖析现有环境工程专业
教学体系在内容更新、本土结合、语言适配等层面的现存问题,随后从目标体系、内容体系、教学模式三个维度搭
建系统性的重构框架。相关研究可为地方院校环境工程专业改革提供参考,助力培育兼具专业能力、跨文化沟通能
力与本土适配意识的高质量环保人才。
教学体系普遍存在多维度适配性不足的问题,难以满足行业发展的最新人才需求。本文系统剖析现有环境工程专业
教学体系在内容更新、本土结合、语言适配等层面的现存问题,随后从目标体系、内容体系、教学模式三个维度搭
建系统性的重构框架。相关研究可为地方院校环境工程专业改革提供参考,助力培育兼具专业能力、跨文化沟通能
力与本土适配意识的高质量环保人才。
关键词
环境工程专业;教学体系重构;复合型环保人才;双语教学改革
全文:
PDF参考
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