中华优秀传统文化融入中职语文教学的价值及策略研究

张 茜莹
曲江区职业技术学校

摘要


中华优秀传统文化源远流长，博大精深，在人才的培养中发挥着重要作用。中等职业教育是职业教育体系的重要组成部分，具有基础教育及职业教育的双重属性，承担“素质”及“技能”培养的双重任务。中职语文作为中等职业教育的基础课程，在推动学生全面发展上具有重要价值，因此将中华优秀传统文化融入中职语文教学既是关键之举也是必由之路。本文以人才培养目标为逻辑起点，梳理中职语文课程定位，剖析中华优秀传统文化融入课堂的现实困境与价值意蕴，进而提出“内容—体验—个性化”三维联动的教学策略，以期为中职语文教学改革提供可操作的范式。

关键词


中华优秀传统文化；职业教育；中职语文

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参考


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