老龄化背景下老年终身教育与商科普惠服务融合发展研究

詹 展鹏
广东省外语艺术职业学院

摘要


人口老龄化背景下，老年群体在数字生活、消费决策、财务安全和社会参与等方面的学习需求不断增长，老年终身教育亟须由兴趣休闲型供给向生活能力支持型供给拓展。商科普惠服务涵盖财务管理、数字商务、消费教育和社区服务等内容，与老年人现实需求具有较强契合性。本文分析二者融合发展的现实基础、主要困境与实践路径，认为应围绕老年生活场景构建课程体系，完善高校、社区、机构和企业协同机制，推动线上资源与线下陪伴结合，建立持续评价反馈机制，以提升老年教育的普惠性和实践价值。

关键词


老龄化；老年终身教育；商科普惠服务；数字鸿沟；融合发展

全文:

PDF


参考


[1]吴遵民，朱新洲，杨慧康，等.银发经济与老年教育：关系辨析、互动机制与路径优化[J].开放教育研究，2025，31（2）：78-87.DOI：10.13966/j.cnki.kfjyyj.2025.02.008.

[2]曾丽婷，张翠珠.银发经济视域下中国老年教育服务体系的理论嬗变、现实困境与突破路径[J].北京宣武红旗业余大学学报，2025，（2）：3-12.

[3]刘臣.银发经济视域下老年教育的新思考[J].北京宣武红旗业余大学学报，2025，（2）：1-2.

[4]徐少萍，刘兆东.开放大学创新发展老年教育的实践探索与进路研究——以山东省为例[J].山东开放大学学报，2025，（4）：4-10.

[5]刘育猛.数字包容视域下的老年人数字鸿沟协同治理：智慧实践与实践智慧[J].湖湘论坛，2022，35（3）：107-119.DOI：10.16479/j.cnki.cn43-1160/d.2022.03.012.

[6]武文颖，朱金德.弥合数字鸿沟：老年群体数字化生存的困境与突围[J].内蒙古社会科学，2023，44（1）：162-169+213.DOI：10.14137/j.cnki.issn1003-5281.2023.01.022.

[7]陈德权，杜天翔.数字适老化的实践逻辑、概念阐释与实现路径[J].电子政务，2022，（12）：101-110.DOI：10.16582/j.cnki.dzzw.2022.12.010.

[8]王少媛，张林.数智技术赋能老年教育：法理阐释与法治路径[J].现代远程教育研究，2026，38（2）：61-70.


Refbacks

  • 当前没有refback。