新媒体背景下大学英语混合式教学模式研究

赵 雨晴, 韩 莉莉
广东理工学院

摘要


随着新媒体技术的快速发展与教育数字化转型的深入推进，混合式教学已成为高校大学英语教学改革的重
要方向。本文以新媒体环境为背景，阐释大学英语混合式教学的内涵与实施优势，结合当前高校大学英语教学实际，
分析混合式教学推进过程中存在的线上资源利用率低、线上线下衔接松散、评价方式单一等现实问题，并从线上任
务精细化设计、教学闭环构建、多元评价体系建立三个维度提出优化策略。

关键词


新媒体；大学英语；混合式教学；教学模式；优化策略

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参考


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