AI共创创新抗体药物攻坚案例 ——生物制药专业“大思政”融入路径

谷 奎, 李 进, 张云 茹*
重庆理工大学药学与生物工程学院

摘要


针对生物制药专业《免疫学基础》课程思政中思政与专业“两张皮”、案例陈旧、学生被动接受、成效难量
化等问题，本文依托生成式人工智能，以我国创新抗体药物攻坚历程为载体，构建“师—生—机”三元协同的大思
政育人模式，形成需求锚定、提示架构、协同创生、审校纠偏、立体思辨五阶闭环，将科技自立自强、生命至上、
工程伦理与医保普惠价值融入免疫机制教学，并以自然语言分析实现思政成效过程性评测。两届实践显示，学生伦
理意识、专业认同与报国担当显著增强，为生物医药拔尖人才培养提供了可复制路径。

关键词


生成式人工智能（AI）；生物制药；创新抗体药物；课程思政；案例共创；科技自立自强

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参考


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