学业内卷压力对大学生能力羞耻感的影响及心理育人优化路径

摘要

当下，高校学业内卷现象日益呈现出常态化的趋势。这样一种同质化竞争、功利化的求学氛围，使大学生
面临巨大压力，处于内耗状态，很容易产生能力羞耻感。而这种心理状态会引发自我否定、导致同辈间的自卑情绪
出现，还会造成价值认知偏差，对学生的身心健康、成长均会产生危害。此篇文章深入剖析学业内卷与能力羞耻感
之间的内在联系、形成机制、现实危害，同时结合高校心理育人的实际情况，分别从认知引导、环境建构、长效帮
扶等方面提出优化的路径，为化解学生心理困境、完善育人模式提供相应的参考。