成渝地区双城经济圈内文化艺术教育合作与人才培养机制研究

王 强
四川文化艺术学院

摘要


成渝地区同根同源的巴蜀文化为区域文化艺术教育协同发展奠定了坚实基础，双城经济圈建设为艺术教育
资源整合、人才共育提供了重大政策机遇。当前，成渝两地文化艺术教育合作已初步形成联动格局，但仍存在资源
整合碎片化、合作机制表层化、人才培养适配性不足、协同保障体系不完善等现实问题，制约了区域艺术教育高质
量发展和文创人才队伍建设。本文立足成渝区域发展实际，梳理文化艺术教育合作与人才培养的发展概述，明确协
同发展核心原则，深挖现阶段合作痛点与短板，针对性提出贴合区域落地的优化对策，旨在构建系统化、常态化、
本土化的艺术教育合作与人才培养机制，助力成渝文旅融合与文化产业高质量发展。

关键词


成渝地区双城经济圈;文化艺术教育;校地协同;人才培养机制

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参考


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