新媒体时代民办高校校友数字化服务与社会传播双向赋能研究

钟 晓玲
上海视觉艺术学院

摘要


数字媒体与教育信息化快速发展，传统校友服务模式已难以适配高校高质量发展需求。民办高校依托灵活
机制和年轻化团队，在校友数字化服务与线上传播中具备优势，已搭建公众号、社群、云端返校、数字档案等载体，
但仍存在建设表面化、内容同质化、服务单一、粘性不足、留存缺失、传播薄弱等问题。本文立足新媒体传播理论、
终身教育理论与高校治理现代化理论，采用文献研究、案例分析、比较分析等方法，梳理其工作内容与特色，剖析
问题及成因，围绕服务校友终身发展、服务社会教育宣传“构建”服务校友—赋能社会双向赋能模型，提出完善数
字化基础设施、打造差异化内容、建立长效留存机制、构建系统化社会传播体系、健全专项保障机制等路径，以实
现校友服务与社会传播双向赋能闭环，为民办高校校友工作提质增效、品牌塑造与社会服务提供参考。

关键词


新媒体时代;民办高校;校友数字化服务;社会传播;双向赋能

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参考


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