人工智能在应用型民办高校高等数学教育教学中的应用与探究

许 宗文1, 黄 娟2
1、江西科技学院
2、江西应用科技学院

摘要


随着人工智能技术的飞速发展，其在教育领域的应用逐渐受到广泛关注。本文聚焦于应用型民办高校高等数学教育教学，深入探讨人工智能在其中的应用。通过分析人工智能技术为高等数学教学带来的机遇，如个性化学习支持、智能辅导、教学资源优化等，同时探讨应用过程中面临的挑战，包括技术成本、教师适应等问题，并提出相应的应对策略，旨在为提升应用型民办高校高等数学教育教学质量提供有益参考。

关键词


人工智能；高等数学；数字化；民办高校

全文:

PDF


参考


[1]张林泉.人工智能背景下高等数学教学探索与实践——基于计算思维与辩证法的视角[J].高等数学研究,2022,25(04):36-40.

[2]赵丽娜,李秋姝.人工智能背景下高等数学课程课堂创新的实践探索[J].高等理科教育,2024,(05):40-47.

[3]黄利文,张纪平,董会英,等.基于人工智能的应用型高校高等数学课程教学改革研究[J].牡丹江教育学院学报,2024,(08):72-76.

[4]李静霞.人工智能背景下高等数学教学探究[J].科学咨询,2024,(18):113-116.

[5]周小红.人工智能时代高等数学教学模式创新研究[J].佳木斯职业学院学报,2024,40(08):132-134.

[6]赵晓伟,李欣雅,沈书生,等.我国地方“人工智能+”教育政策的焦点透视与发展路向[J].电化教育研究,2025,46(03):48-55.

[7]王俊.生成式人工智能融入高校思想政治教育的问题及对策研究[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2025,(02):67-70.

[8]王悦晓,郝天聪.生成式人工智能赋能职业教育变革：挑战与现实路径[J].教育与职业,2025,(04):14-20.

[9]王笑颖.人工智能背景下专创融合课程建设[J].中国冶金教育,2025,(01):59-60+63.

[10]仇有文,王傲雪,李晶,等.人工智能赋能高等教育智慧化发展研究[J].哈尔滨学院学报,2025,46(02):124-126.

[11]张舒.人工智能进入大学通识课堂[N].山东商报,2025-02-20(011).


Refbacks

  • 当前没有refback。