医教融合视角下前列腺炎理疗装置研发及科普教育实践研究

郝 丽亚, 张 林果, 王 佳乐, 宋 佳音, 承 骋
平顶山学院

摘要


前列腺炎发生与不良生活习惯、心理因素及职业因素等密切相关,且该病可对患者产生明显的临床不适;为提高该病的临床干预效果,在临床治疗中,通过基础治疗方案搭配物理治疗方式进行综合干预;但治疗期间受前列腺炎理疗装置研发及使用情况影响,前列腺炎理疗装置临床治疗效果未能全面发挥;基于此,在医教融合视角下对前列腺炎理疗装置的研发及使用进行科普教育,提升患者对该装置的应用认知,促进病情尽快转归。

关键词


医教融合;前列腺炎;理疗装置研发;科普教育;实践

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参考


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