产教融合视域下高校电子竞技人才培养的现实困境与优化路径

高 欣怡, 陈 惠茹, 王 天皓
山东体育学院

摘要


电子竞技入选杭州亚运会后,产业对赛事运营、制播、数据分析等应用型人才需求激增,但高校培养与行业需求存在明显错位。当前高校电竞专业面临培养定位偏向“选手导向”、课程教材更新滞后、师资结构性断层、校企合作停留表层、职业伦理教育缺位等困境。产教融合是破解上述问题的关键路径。高校应明确“重运营、强实务”的培养坐标,构建“课—岗—赛—证”融通的模块化课程体系,健全产业专家与专职教师双向流动的师资机制,共建实体化实训基地并常态化推行“赛教一体”实践教学,同时将课程思政与职业伦理教育贯穿全过程。通过上述举措,逐步打通校园与产业的壁垒,形成符合现代高等教育规律的电竞应用型人才培养模式,为数字体育产业输送高质量复合型人才。

关键词


产教融合;电子竞技;人才培养;高等教育;赛教一体

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参考


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