高校校园文化建设与精神培植的理论与实践

敬 珠玛, 张 　超
新疆工程学院

摘要


校园文化是一种环境教育力量，不仅表现出一个学校集体精神的价值取向，更是具有引导功能的教育资源。
校园文化建设的终极目标在于创建一种良好的氛围，以陶冶同学们的情操、构筑健康的人格、全面提高学生素质。
注重加强校园文化建设，把校园文化研究与发展放在重要位置，以便更好地发挥它全面育人的功能，成为素质教育
的能量库，成为无声的教科书。良好的校园环境、丰富多彩的校园文化活动有利于全面实施素质教育，促进学生健
康成长和全面发展。

关键词


校园文化；建设；素质教育

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参考


[1] 田建国 . 和谐社会与和谐大学建设 [J]. 中国高教研

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