母语教育视域下中国传统音乐教学反思

冯 小凡
安徽师范大学

摘要


为促进母语的音乐教育发展，我国音乐教育界提出“母语音乐教育”的口号，目的在于建设文化产业，保
护传统音乐。在全球化的今天，多元文化发展已是主流，重视本国本民族文化也是国家发展的重点方向，为了更好
推动母语文化发展，从后现代思想出发，以学校音乐教育为主，让学生对本国的文化有充分认知，树立文化自信，
是21世纪教育界的重大突破。

关键词


母语教育；传统音乐；后现代；学校教育

全文:

PDF


参考


[1] 管建华 . 中国音乐教育与国际音乐教育 [M]. 南京：

南京师范大学出版社 .2013.12

[2] 管建华 . 中西音乐比较 [M]. 南京：南京师范大学出

版社 .2014.11

[3] 管建华 . 中国音乐审美的文化视野 [M]. 南京：南京

师范大学出版社 .2013.11

[4] 朱玉江 . 中国传统音乐教育话语的文化哲学省思

[J]. 音乐研究 .2020.9

[5] 杜亚雄 . 母语的音乐教育刍议 [J]. 浙江艺术职业学

院学报 .2006.12

[6] 杜亚雄 . 弘扬民族传统文化 加强音乐母语教育

[J]. 浙江艺术职业学院学报 .2006.3


Refbacks

  • 当前没有refback。