高校英语跨专业教育的模式与实践创新

万 紫芊
武汉工程科技学院

摘要


实施跨专业的教学是培养创新型、跨学科人才的重要途径，也是在大学教学活动中，有效的利用了协同创新进
行的实践。本文分析了高校大学英语专业的教学现状，以及结合高校学生的自有特点，提出了在大学英语教学中采用
跨学科的教学形式，实施理论创新，突破现有教学的局限性，更有效地其目的是激发学生学习的兴趣和参与的积极性，
其目的就是为了提高高校的英语教学质量。

关键词


跨专业教育，协助创新，大学英语，跨专业，教学模式

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