立德树人背景下中学班主任德育教学策略分析
摘要
初中阶段是培养中学生正确德育观的黄金时期,可帮助中学生树立正确的三观,因此,班
主任以人为本的落实德育教学,可健全学生的人格。班主任要做好引导者、指导者,扎实开展德育
教学,不断提升中学生思想道德素养。中学班主任必须提升对学生德育教学的重视,积极践行习近
平总书记提出的立德树人教育方针,优化德育教学环节,培养优秀的社会主义接班人。本文对立德
树人背景下中学班主任德育教学策略进行分析。
主任以人为本的落实德育教学,可健全学生的人格。班主任要做好引导者、指导者,扎实开展德育
教学,不断提升中学生思想道德素养。中学班主任必须提升对学生德育教学的重视,积极践行习近
平总书记提出的立德树人教育方针,优化德育教学环节,培养优秀的社会主义接班人。本文对立德
树人背景下中学班主任德育教学策略进行分析。
关键词
中学班主任;德育教学;立德树人;教学质量
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PDF参考
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