高职教育教学管理和教学方法创新分析

周 　立
北京农业职业学院国际教育学院

摘要


高职教育培养的人才是适应一线工作的技术应用型人才，对这类人才的培养要放在社会实践上。人才培养的方向
要根据将来的就业方向而定，很多的高职院校的教学管理和教育方法都是盲目模仿其他高校，实际上并不符合学生的实际
情况，所以教学效果并不理想。随着经济的发展，社会对人才要求的标准越来越高，高职院校的教学管理应适当进行改
进，好的管理可以提升教学效果，进而促进学生的全面发展。本文对新形式下的高职教育教学管理模式和教学方法的研究
管理模式进行了简要分析。

关键词


高职教育；教学管理模式；研究模式

全文:

PDF


参考


[1] 胡计虎 . 基于产教融合的高职院校教学管理创

新研究 —— 以安徽省高职院校为例 [J]. 金融理论与教

学 ,2020(3):109-113.

[2] 刘锦江 , 张江荣 , 霍海龙 . 疫情下的高职院校线上教

学管理创新与实践研究 —— 以云南农业职业技术学院为例

[J]. 云南农业 ,2020(5):48-51.

[3] 尹亮 , 赵建平 , 王丽 . 论高职教学管理模式的创新与

实践 —— 以包头职业技术学院为例 [J]. 包头职业技术学院

学报 ,2019,20(3):24-27.

[4] 惠钢行 . 高等职业教育实践教学创新方法研

究 —— 评《高等职业教育实践教学管理研究》[J]. 领导科

学 ,2019(05):128.


Refbacks

  • 当前没有refback。