基于蓝墨云班课的混合式教学设计与实践

阚 银环, 张 峻
华南农业大学珠江学院

摘要


本文以班主任工作艺术理论和实训课为例,探讨在新形势下,基于蓝墨云班课APP,构建班主任工作艺术
理论与实训课线上线下混合的教学模式,以提高学生的理论水平和实践能力,提高班主任专业化的认识,训练班主
任工作技能。

关键词


蓝墨云班课;混合教学;教学设计;教学实践

全文:

PDF


参考


[1]郭宇燕,江明明,余磊等,基于蓝墨云班课的翻

转课堂模式在教学中的应用研究:以“信息安全概论”

课程为例[J].安阳工学院学报,2019,18(4):111-114.

[2]梁国新,基于蓝墨云班课的翻转课堂模式在教学

中的应用:以《FlashCS5按钮的设计与制作》课程为例

[J].教育现代化,2019,6(21):254-256.

[3]籍丹宁,于丹,李静,基于“移动云信息”技术

的翻转课堂教学模式探究——以“蓝墨云班课”为例[J].

黑龙江教育(高教研究与评估),2020(02):7-8.


Refbacks

  • 当前没有refback。