OBE理念下高校创新创业教育教学的实践与探索——以浙江越秀外国语学院为例

都 春艳, 安 卫峰
浙江越秀外国语学院

摘要


本文对OBE理念进行了简要概述,其中要素“全员参与、持续改进”在当下我国高校创新创业教育教学中
具有现实性和紧迫性。基于实践,本文指出当前创新创业教育教学中仍存在理解认识不足、师资配备匮乏、学生主
体局限等问题。针对于此,具有推广意义的做法在本文里做出了阐释。其中项目化教学在课外实践、课内教学中具
有明显的可评估性、可操作性,具有对OBE理念的适应性而广为使用。学生社团组织由于能够实现跨专业融合、发
挥团队合作、优势互补而在创新创业教育中具有一定的独特作用。

关键词


OBE理念;创新创业;项目化教学;社团组织

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参考


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