文化视域下创新创业教育融入师范院校人才培养全过程的路径分析

孙 盟
山东省现代教育科学研究院

摘要


文化视域下，创新创业教育融入师范院校人才培养全过程，是对高等院校教育教学的创新具体表现。创新
创业教育具有时代特色性，要结合时代发展背景，全面融入到人才培养全过程中，助力我国师范院校大学生具备专
业的创新创业能力，增强学生实践学习核心素养，为学生全面发展奠定坚实基础。师范院校要结合当前全面创业新
浪潮，科学引入创新创业教育内容，帮助学生适应创新创业实践环境，促使学生在有效建构的学校创新创业教育环
境中，提升教书育人综合能力，彰显专业知识掌握水平，提升创新创业教育的价值力度，为学生全面性发展奠定建
设基础。

关键词


文化视域下；创新创业教育；融入；师范院校人才；培养

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