新时代高校师德师风建设路径初探
摘要
师德师风作为最有力的教育资源,是落实立德树人根本任务的关键保障,是深化教师队伍建设改革的首要
任务,是评价教师队伍素质的第一标准。追本溯源,只有从师德师风建设的根本目标、实践路径、保障机制等层面
回归并坚守初心,实现以德育德,才能真正达成育人目标,落实立德树人根本任务。在新时代的大背景下,国家对
高职教育越来越重视,高职院校的发展迎来了机遇与挑战,高职院校师德师风建设也面临着前所未有的挑战。本文
先阐述了高职院校师德师风建设的重大意义,分析了高职院校师德师风建设目前的现状和所面临的问题。最后,探
索出行之有效的建设路径。以期通过本文的研究能够对高职院校师德师风建设起到推动作用,使得高职教师深刻领
会立德树人根本任务,内化于心、外化于行。
任务,是评价教师队伍素质的第一标准。追本溯源,只有从师德师风建设的根本目标、实践路径、保障机制等层面
回归并坚守初心,实现以德育德,才能真正达成育人目标,落实立德树人根本任务。在新时代的大背景下,国家对
高职教育越来越重视,高职院校的发展迎来了机遇与挑战,高职院校师德师风建设也面临着前所未有的挑战。本文
先阐述了高职院校师德师风建设的重大意义,分析了高职院校师德师风建设目前的现状和所面临的问题。最后,探
索出行之有效的建设路径。以期通过本文的研究能够对高职院校师德师风建设起到推动作用,使得高职教师深刻领
会立德树人根本任务,内化于心、外化于行。
关键词
初中语文;名著阅读;现状分析;教学策略
全文:
PDF参考
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思考 [J]. 吉林化工学院学报,2020,37(08):93-96.
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