新文科背景下“大数据 + 实践”创新创业教育体系构建

韩 英1, 康 东伟2, 刘 宇轩2
1、河北工程大学文法学院
2、河北工程大学管理工程与商学院

摘要


新文科建设为创新创业人才培养提出了新的要求，同时也为大学生创新创业教育提供的新的机遇。大数据的应用和普及
对大学生的创新创业素质教育的内涵提出更高的要求。在高校创新创业教育过程中，需充分利用大数据技术，不断增强学生创新
创业的内驱力，开拓学生的思维，增强学生团队协作和动手能力，进而增强学生走入职场的竞争力。本文以新文科为背景，重新
构建大数据作用于创新创业教育的功能、培养模式，针对在创新创业教育实践中的面临的问题，提出针对性的解决对策。

关键词


大数据；创新创业教育；培养模式

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参考


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