基于HTML5载体的“互联网+思政教育”研究

赵 伸
西安翻译学院

摘要


在当前的形势下，将新的教育思想与学科建设相结合，已经是一种“新常态”。思政教育是当前教育的重点内容，与其他学科进行融合教育，是提升学生核心素养的基本途径。在此背景下，本文基于HTML5载体的“互联网+思政教育”，对教学设计目标、实施成效以及保障措施进行了梳理，希望能够在教学中促进学生的职业素质，培养学生的良好的品德和人文素质。

关键词


课程思政；HTML5；教学实践

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参考


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