新时代高校思政课讲好民族团结进步故事路径研究
摘要
西藏高校思政课作为西藏高校大学生接受思想政治教育的主要课程,是西藏宣传思想工作的前沿阵地,也是落实立德树人根本任务的关键课程。西藏高校思政课要讲好西藏悠久历史文化故事,讲好西藏各族人民谋解放、谋发展、谋幸福的故事,讲好新时代治藏方略的故事,讲好西藏铸牢中华民族共同体意识的故事。这就需要着力培育西藏高校思政课教师的综合素养,积极推进西藏高校思政课言说方式的转换,全方位深入构建多元化的教学场域。
关键词
新时代;西藏;高校思政课;讲好西藏故事;路径
全文:
PDF参考
[1]刘建军.厚植爱国主义情怀的理论阐释[J].思想理论教育,2019(9).
[2]季海君,林于良.论新时代思政课讲好中国故事的实践理路[J].苏州科技大学学报(社会科学版),2019,36(06):11-15.
[3]马克思恩格斯全集,第42卷[M].北京:人民出版社,1979:277.
[4]列宁全集(第39卷)[M],北京:人民出版社,2017年:342.
Refbacks
- 当前没有refback。