微专业类订阅号版式现状和优化策略——以吉林大学清晏学堂为例

张 磊鑫, 杜 大龙
吉林大学

摘要


高等教育是一个快速发展的行业，微型课程在高等教育的快速发展和普及方面发挥着重要作用。微课程为学生提供了丰富多彩的学习机会。公共广播的版式设计是直接影响内容可读性和用户体验质量的重要组成部分。在数字化时代背景下，微专业课程公众号的外观设计对于塑造品牌、构建学习生态、促进教育创新具有深远的意义。高等教育类微信公众号运营者需要重视版面设计对于推文整体的重要性，优化版面设计使其符合教育行业属性，提高公众号的影响力。

关键词


数字化时代；微信公众号（微信公众平台）；版式设计；用户体验优化

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参考


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