检验检测人员培养评价与激励机制研究

刘 同文1, 刘 亚2
1、广东省特种设备检测研究院肇庆检测院
2、中山职业技术学院

摘要


本研究基于对特种设备检验检测行业从业者的问卷调查，分析了当前检验检测人员在培养体系、评价机制和激励机制方面的现状与问题。调研结果显示，行业存在培训体系结构性缺陷、评价标准重结果轻过程、激励政策落地能力不足等矛盾。针对这些问题，本文提出了"实践导向的培训体系优化"、"过程性评价机制重构"和"差异化激励方案设计"三大改进策略，为提升检验检测人员职业吸引力和工作效能提供理论依据和实践路径。

关键词


检验检测；人员培养；评价；激励机制

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参考


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