面向新质生产力：高端装备制造技术技能人才.“数字素养”的结构内涵与培养路径研究

汪 洋
武昌职业学院

摘要


新质生产力要求高端装备制造技术技能人才具备以数字孪生、工业物联网与数据驱动工艺优化为核心的数字素养。本文在解构数字技术认知与数字问题解决双重维度内涵的基础上，系统梳理了传统培养体系与数字素养需求之间的脱节、实践教学环节数字资源匮乏以及人才评价机制对数字实践能力忽视的三重困境，并据此提出重构课程体系、创新教学方法与提升师资能力的递进式培养路径，预期可为职业院校与企业培训中心提供可操作的培养方案，实现人才数字素养与产业升级节奏同步提升。

关键词


新质生产力；高端装备制造；技术技能人才；数字素养；培养路径

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参考


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