高职土木工程专业“岗课赛证”融合育人模式研究

摘要

本研究为应对建筑产业智能化、绿色化转型对高素质技术技能人才的迫切需求而开展，探求高职土木工程专业“岗课赛证”融合育人模式的构建方式与实施成效，研究采用系统分析跟实践建构相结合的方式，首先以岗位能力图谱作为指引，动态铺建模块化课程内容体系；而后以“赛证”为驱动力，构建起阶梯式技能训练与一体化协同育人平台；最终确立以能力增强和不断优化为核心的多维度评价与反馈体系。该模式切实促进了课程内容跟职业标准、教学流程与生产流程、学历证书跟职业技能等级证书的深度衔接，极大提升了学生的岗位胜任能力、创新实践操作能力与就业竞争力，为高职土木工程专业的内涵式拓展与高质量人才培养提供了可操作的实践模式。