高校教师信息化教学能力研究热点与演进趋势——基于CNKI文献的VOSviewer可视化分析

张 戈, 徐 思
滨州职业学院

摘要


随着教育数字化转型的推进，高校教师信息化教学能力逐渐成为推动高等教育教学改革的重要因素。本文以中国知网数据库为数据来源，筛选得到520篇样本，借助VOSviewer软件对关键词进行共现、聚类及时间演化分析。研究发现，该领域研究热点主要集中在教师能力结构、信息技术融合、能力提升策略及教师数字素养等方面。研究演进表明，该领域经历了由信息技术应用向技术整合，再向数字化与智能化教学能力发展的过程。未来研究可结合人工智能与大数据等技术，进一步深化高校教师数字素养与教学能力研究。

关键词


高校教师；信息化教学能力；教育数字化；研究热点；VOSviewer

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参考


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