新农科背景下实验室开放共享平台的构建与实践 ——以动物科学学院复合应用型人才培养为例
摘要
对复合应用型人才的需求。本研究以内蒙古农业大学动物科学学院为例,构建了基于微信小程序的实验室开放共享
平台,通过在平台上设置阶梯式实验项目,结合产教融合机制,探索了复合应用型人才培养的新路径。研究表明,
该模式显著提升了学生的实践创新能力和就业竞争力,为农业院校实践教学改革提供了可复制的经验。
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