产教融合视域下职业教育高技能人才培养探索研究 ——以宝鸡钛产业为例

摘要

产教融合是职业教育为区域产业升级、提高高技能人才培养质量而开辟的途径。宝鸡钛产业有产业链完整、
企业集聚度高、技术应用场景丰富等特点，对职业教育人才培养提出复合化、数字化、实践化的培养要求。目前相
关人才的培养还存在着专业设置同钛产业岗位匹配度不高、课程内容同企业真实任务衔接不紧密、实训条件不能满
足产业升级需要、教师产业实践能力欠缺等状况。因此，职业院校要以宝鸡钛产业链重构专业群为依托，开发基于
真实岗位任务的模块化课程，依托产教联合体推进校企协同育人，促进“岗课赛证创”融合，拓展学历教育、职业
培训、岗位晋升相衔接的人才成长通道。把产业需求变成培养目标、把企业标准变成课程内容、把生产场景变成实
训项目，可以提高职业教育为宝鸡钛产业高质量发展服务的能力。