不同社区儿童友好建设的困境差异与分层优化路径 ——基于山东省典型社区的多案例比较

刘 佳钰
山东师范大学公共管理学院

摘要


儿童友好社区建设是优化儿童福利供给的重要载体。本研究对比山东省老旧学区型社区与高档新建型社
区，基于半结构化访谈数据，剖析两社区在需求评估、目标认知、实施方法与可持续性方面的深层差异。研究发
现，居民对儿童福利的认知集中于安全与空间保障，参与权等发展性内涵不足；管理执行层与居民家庭之间存在
权利话语与实用诉求的认知偏差；资源可持续性与管理协同性是制约服务效能的关键瓶颈；儿童参与机制普遍面
临形式化困境。建议建立分层分类财政保障、多元协同治理、参与式项目及动态评估闭环，推动儿童福利从生存
型向发展型跃升。

关键词


儿童友好社区；实践困境；优化路径

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参考


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