人工智能塑造青年价值观的风险与路径分析

章 敏*
广东科学技术职业学院

摘要


新一轮人工智能技术迭代升级，推动智能算法、生成式AI、深度伪造等技术全面融入青年日常生活、学习
社交与认知成长全过程，彻底重构了当代青年价值观的生成逻辑、传播场景与内化机制。传统灌输式、理论化、单
一化的思想政治教育模式，难以适配智能时代青年数字化成长规律，无法有效化解技术衍生的价值培育困境。本文
立足人工智能时代发展语境，辩证分析智能技术对青年价值观塑造的双重机理，梳理青年价值培育面临的困境，结
合当代青年认知特征与高校育人实际，落实高校立德树人根本任务。

关键词


人工智能, 青年价值观, 价值塑造, 育人风险, 引导路径

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参考


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