高中生绘画社团活动课程化的创新

韩 亚芳

摘要


随着新课程改革的步步推进，高中的美术校本课程的开发，也开始从口号、理念走向行动与实现。在广泛
关切校园文化与学校内涵发展的今天，依托绘画社团活动课程化、弥补校内课程资源的不足，同时要促成学生美术
社团活动的整体性，从而建构真正意义的美术校本课程。本文结合高中生绘画社团活动课程化的创新策略进行研究，
以供参考。

关键词


活动课程化；高中生绘画社团；创新

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参考


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