高校羽毛球选修课程思政建设内涵、困境与路径

李 旭坤, 刘盛 丹*, 雷 耿华, 胡 志清
西安培华学院体育学院

摘要


《高等教育课程思政建设指南》(以下简称《指南》)的指导下,强调体育课程在教育中的核心地位,目标是
实现价值引导、知识传授与技能培养的紧密结合,旨在同步推进体育课程与思政课程的教学策略[1]。高等教育在中
国社会演进中扮演着关键角色,高校体育课程作为教育体系不可或缺的一环,对于培养学生的身心健全以及道德素
质具有不可估量的价值。党的二十大强调,通过构建中国式现代化路径来全面推动国家体育事业的进步,明确了体
育发展的战略导向和路径选择。
在这一背景下,高校羽毛球课程作为体育课程库中的一员,被赋予了独特的思政教育实践功能。它不仅传授运
动知识和技巧,提升学生的体能,更承担起培养道德素养的关键职责[2]。羽毛球公共选修课内蕴含丰富的思政内涵,
通过将思政理念巧妙融入教学,能够塑造学生深刻的世界观、人生观和价值观,适应时代发展潮流,弘扬爱国精神
和传承民族文化。因此,将思政教育融入高校羽毛球公共体育选修课程,其深远影响不容忽视。

关键词


高校;羽毛球;选修课;课程思政建设

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参考


[1]教育部.教育部关于印发《高等学校课程思政建

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