双语教学模式在数字媒体课程中的应用与实践

裴 　晓
陕西工业职业技术学院

摘要


随着全球化进程的加速，数字媒体专业课程中双语教学模式的运用变得越来越关键。既有利于学生对专业
知识的掌握，又促进了学生国际交流能力的培养。但在实际教学中双语教学遇到了语言障碍，教学资源不丰富，学
生英语水平不均衡和文化差异的挑战。针对这些困境，文章提出优化课程设计，构建双语教学资源库，实行分级教
学和运用多元化教学方法等系列策略。

关键词


双语教学；数字媒体；课程设计

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参考


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