劳动教育赋能大学生心理韧性策略探究

吴 泽鹏
广东机电职业技术学院

摘要


新时代高校学生面临着学业内卷焦虑、人际交往困难、求职竞争激烈等压力，整体心理健康水平不容乐观。
如何培养学生的心理韧性、提高学生的抗压能力，是社会大众关注的热点问题。本文旨在探究劳动教育赋能学生心
理韧性的有关策略，通过塑造学生劳动教育观念、开展劳动教育活动、健全劳动教育机制等方式来提高学生的抗压
水平，提升学生心理韧性，促进学生心理健康发展。

关键词


大学生；劳动教育；心理韧性

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