运动技能迁移在体育教育训练中应用分析
摘要
新课程改革全面深入推进的今天,体育教育在育人体系中的重要价值愈发彰显,提升体育教育训练质量,
助力训练者掌握技术动作已成为体育教师需研究的重要课题。学者在学习新的体育技术动作时,现有知识经验与技
术水平对新技能的接受有着一定程度影响,这一现象被定义为技能迁移。在体育教育训练中运用这一现象,能够帮
助学生更好地掌握体育技能,切实提升学生体育训练质量与训练成效。基于此,本文将对运动技能迁移的基本概述
展开论述,并分析探究运动技能迁移在体育教育训练中的应用策略,以期缩短学生新技能掌握时间,切实提升体育
教育训练效益。
助力训练者掌握技术动作已成为体育教师需研究的重要课题。学者在学习新的体育技术动作时,现有知识经验与技
术水平对新技能的接受有着一定程度影响,这一现象被定义为技能迁移。在体育教育训练中运用这一现象,能够帮
助学生更好地掌握体育技能,切实提升学生体育训练质量与训练成效。基于此,本文将对运动技能迁移的基本概述
展开论述,并分析探究运动技能迁移在体育教育训练中的应用策略,以期缩短学生新技能掌握时间,切实提升体育
教育训练效益。
关键词
运动技能迁移;体育教育;技能训练;应用策略
全文:
PDF参考
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