数字化时代生态教育可持续发展策略研究
摘要
随着数字化时代的到来,经贸类高校面临着新的挑战和机遇。生态教育作为高校教育的重要组成部分,对
于培养具有可持续发展理念的人才具有重要意义。本文旨在探讨数字化时代经贸类高校生态教育的现状、可持续发
展机制、实践案例分析以及创新发展策略与建议等方面,以期为高校生态教育的可持续发展提供参考。按照“国家中
长期教育改革与发展规划纲要”和“十三五”教育规划要求,在已经确定可持续发展教育作为战略主题基础上,进一
步将生态文明教育与可持续发展教育共同作为实现国家2035教育现代化规划的战略主题,并尽快融入教育全过程。
于培养具有可持续发展理念的人才具有重要意义。本文旨在探讨数字化时代经贸类高校生态教育的现状、可持续发
展机制、实践案例分析以及创新发展策略与建议等方面,以期为高校生态教育的可持续发展提供参考。按照“国家中
长期教育改革与发展规划纲要”和“十三五”教育规划要求,在已经确定可持续发展教育作为战略主题基础上,进一
步将生态文明教育与可持续发展教育共同作为实现国家2035教育现代化规划的战略主题,并尽快融入教育全过程。
关键词
经贸类高校;生态教育;可持续发展
全文:
PDF参考
[1]史根东.生态文明与可持续发展教育势在必
行[EB/OL].[2020-02-26].http://edu.people.com.cn/
n1/2020/0226/c1006-31605776.html.
[2]陶景霞,贾媛媛.高校生态文明教育存在的问题
与对策——基于湖南省十所高校的调查[J].湖南工业大学
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