人工智能背景下提高生物教学有效性的路径研究

郭 丹丹
西安培华职业高中

摘要


随着互联网信息技术的不断发展，人工智能以极其迅猛的速度占据了市场的主流地位，在教育、工业、企
业等不同领域被广泛应用。尤其是在教育教学领域，人工智能的出现转变了传统的教学观念，以科学发展的角度对
学生的学习情况进行评估分析，并提出针对性的整改意见，使学生的学科素养得到显著提升。本文对人工智能背景
下的中学生物教学进行分析论述，以期提升生物教学的有效性，实现生物教学与人工智能的有机融合，使学生综合
能力得到全面提升。

关键词


人工智能；中学生物；教学路径

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参考


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