话语-历史分析视角下中国形象建构研究 ——以《中国日报》关于“一带一路”报道为例

蒋 瑞雪
西安外国语大学英文学院

摘要


本研究采用Ruth Wodak的话语-历史分析法理论框架,以《中国日报》2024年1月至7月期间有关“一带
一路”倡议的133篇英语新闻报道为语料,旨在探讨报道如何以特定的话语策略和语言手段建构中国国家形象。研
究结合定性与定量的方法,通过R的quanteda包进行数据预处理,并使用STM包进行主题模型挖掘。研究结果表明,
报道围绕高质量发展、贸易畅通设施联通、教育人文交流、地缘竞争及多元合作、合作机制和政策沟通五个核心主
题,运用所指策略、辩论策略有效地建构了中国作为全球治理参与者和国际合作推动者的大国形象。

关键词


话语-历史分析;国家形象;话语策略;一带一路

全文:

PDF


参考


[1]Foucault, M. (1976). The archeology of knowledge

and the discourse on language. Translated by A. Sheridan

Smith. New York: Harper.

[2]Wodak, R. (2015). Critical Discourse Analysis,

Discourse‐Historical Approach. In K. Tracy, T. Sandel, & C.

Ilie (Eds.), The International Encyclopedia of Language and

Social Interaction (1st ed., pp. 1–14). Wiley. https://doi.

org/10.1002/9781118611463.wbielsi116

[3]刘文宇 & 毛伟伟.(2020).非洲报纸媒体中中国

形象的语料库辅助话语分析.外语研究,37(2),9-15+55.

https://doi.org/10.13978/j.cnki.wyyj.2020.02.002

[4]吴 志 成 & 徐 信 高.(2024).推 动 全 球 治 理 更

加公正合理的中国视角与实践.世界经济与政治,4,

3-28+156-157.

[5]孙有中.(2002).国家形象的内涵及其功能.国际

论坛,3,14–21.

[6]张睿 & 常红宁.(2021).话语历史分析视角下中

国形象的话语建构——以2019年“总理答记者问”口译

话语为例.外语教育研究,9(2),31–38. https://doi.

org/10.16739/j.cnki.cn21-9203/g4.2021.02.006

[7]曾蕊蕊.(2023).话语-历史分析视角下中国形

象的话语建构——以2020年至2022年新冠肺炎疫情期

间领导人对外讲话为例.外语研究,02 vo 40,10–17.

https://doi.org/10.13978/j.cnki.wyyj.2023.02.014

[8]杨巧燕.(2020).话语视角下的中国国家形象探

析——以《纽约时报》为例.世界经济与政治论坛,5,

30–56.

[9]林予婷 & 苗兴伟.(2023).美国主流媒体对中国

国家形象的话语建构——基于文本挖掘的历时研究.解放

军外国语学院学报,46(3),87–95.

[10]王新松.(2024).共建“一带一路”驱动国际

发展与构建人类命运共同体——读《高质量共建“一

带一路”丛书》.北京师范大学学报(社会科学版),3,

157–160.

[11]田海龙.(2016).话语研究的语言学范式:从批

评话语分析到批评话语研究.山东外语教学,37(6),3–9.

https://doi.org/10.16482/j.sdwy37-1026.2016-06-001

[12]管文虎.(1999).研究国家形象理论展示东方大

国形象.电子科技大学学报(社科版),1,106–107.

[13]赵雅文 & 张琪英.(2022).中国微纪录片话语

对国家形象的建构.新闻爱好者,5,51–54. https://

doi.org/10.16017/j.cnki.xwahz.2022.05.007

[14]陈俊 & 王蕾.(2020).国家形象构建视角下《中

国日报》“一带一路”报道的话语分析.传媒,19,78–81.


Refbacks

  • 当前没有refback。