OBE理念下《机车电器》基于“岗课赛证”的项目教学设计

李 心原, 王 玲

摘要


职业院校在双高建设过程中,基于OBE理念的指向,依托“岗课赛证”聚合多方资源,以推动学校和企业
加快打造技术技能人才培养高地。“岗课赛证”融通的理论内涵、功能价值和实践导向决定了其效用实施。针对目前
机车电器实训课教学存在的理实衔接不多、教学效能不深和学生专业技能不强等现状,通过梳理“岗课赛证”融入
实训课程教学各环节面临的堵点、难点,对实训课程内容进行重构设计,将企业岗位工作任务与实训学习项目相衔
接,将技能竞赛标准与教学过程相对接,将证书认定的职业能力与专业技能相联系,以四维一体综合育人评价来深
化四环互通育人的教育教学模式,以培养符合行业企业需要的高技能人才。

关键词


职业院校;岗课赛证;OBE

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参考


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