论课程思政视域下的高校体育“金字塔”人才培养模式

摘要

随着社会对高素质人才的需求不断增加，高校体育教育面临着培养体育技能，以及推动学生思想道德素质
发展的双重任务。课程思政作为一种理念，正在深入到体育教育中，以推动德智体的全面发展。在这一背景下，高
校体育的“金字塔”人才培养模式逐渐成为教育改革的重要方向，该模式通过基础层的普及化教育、中间层的专项
技能培训以及顶层的精英人才培养，层层递进，可以逐步实现体育技能与思想引领的协同推进。本文将探讨课程思
政在高校体育中的深度融合与应用，分析其在培养高水平体育人才中的重要作用。