完整社区理念下幼儿园空间分布研究
摘要
通过标准差椭圆法、缓冲区分析和基于路网的服务区分析,研究长安区幼儿园的空间分布特征、服务覆盖范围及区
域差异性。研究发现,中心城区幼儿园分布密集,300米范围内基本满足步行 5分钟到达的目标,而南部和东部边缘
区域幼儿园数量稀少,存在明显的服务空白。提出通过新增布点填补服务空白、优化路网提升步行可达性以及构建
多层级服务体系等措施,改善幼儿园布局,促进教育资源公平分配和“完整社区建设”目标的实现。
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