北京市老年人教育需求调查研究报告

郝 思淼, 李燕 荣*, 李 悦, 王 泽轩, 边 瑶
北京物资学院

摘要


本文对北京市老年人教育需求进行了全面调查与分析。随着北京市老年人口比例的上升，老年教育需求日
益迫切。研究通过文献综述、问卷调查和访谈法，深入了解了老年人的教育需求、教育资源分配情况及存在的问题。
研究发现，尽管北京市在老年教育服务方面已取得显著进展，但资源配置不均、政策支持力度不够以及社会参与度
低等问题依然存在。为解决这些问题，本文提出了增加教育资源供给、优化资源分配、营造北京各区县专属的老年
教育模式等建议。这些措施旨在提高老年人生活质量和社会和谐程度，推动老年教育事业的发展。

关键词


老年人口比例；老年教育需求；教育资源分配；政策支持力度；社会参与度

全文:

PDF


参考


[1]叶忠海.老年教育若干基本理论问题 [J].现代远程

教育研究，2013，（06）：11-16+23.

[2]熊必俊，郑亚丽.老年学与老龄问题 [M].上海：

科学技术文献出版社，1990：75.

[3]李晶.中国老年教育的现实需求和供给对策 [J].中

国远程教育，2022，（05）：26-33+76-77.

[4]鞠波，毛娜.基于我国人口老龄化的老年教育研

究综述 [J].宁波开放大学学报，2024，22（02）：1-5.

[5]车静.积极老龄化视角下农村社区老年人文化养

老服务供给研究.2023.云南财经大学，MA thesis.

[6]李萌.人口老龄化背景下县域老年教育发展对策

研究.2023.北京化工大学，MA thesis.


Refbacks

  • 当前没有refback。